㈱ドワンゴ（東京都中央区）と公益財団法人日本財団（東京都港区）は、新しい教育システムの構築に関する包括提携６月１日に締結した。両者は、教育分野で協働した取り組みを推進することで、教育による持続可能な社会実現への貢献を目指す。具体的な取り組みとして、一般社団法人日本財団ドワンゴ学園準備会を設置し、多様化する教育環境・教育格差に対応した日本発の本格的なオンライン大学「ＺＥＮ大学」（仮称）（設置構想中）を再来年４月に開学する。

■包括提携締結の背景　ドワンゴは、学校法人角川ドワンゴ学園の設立母体として、Ｎ高等学校の開校に伴い、２０１６年から最先端のオンライン教育システムの構築に取り組んでいる。動画サービスで培ったＩＴ技術やオンラインコミュニケーションのノウハウを活用した学習アプリ『Ｎ予備校』を開発。今年４月までに１万２９６８個の授業を制作、Ｎ高校・Ｓ高校の学習ツールとして提供してきた。

また、この７年間、約５万人の生徒に学びの場を提供するなかで、生徒たちの家庭の収入や環境、希望する進路の多様性と向き合ってきた。

日本財団は、より良い社会を実現するために、長きにわたり国境や分野を超えてさまざまな角度から課題解決に向けた支援活動を行っている。

「子どもサポートプロジェクト」では、困難を抱える子どもや若者が少なくなるような社会の仕組みづくりを目指し、子どもたちの未来の可能性を育むプロジェクトや育成環境を整えるプロジェクトなど、幅広い教育支援を推進。

また、高等教育関連では、東京大学先端研究所と連携した異才発掘プロジェクトや世界６９大学と連携した奨学金プログラムなどの支援に取り組んできた。

こうした教育分野での取り組みの背景には、現代の日本が抱える教育格差が存在するという。両者が直面してきた教育環境を取り巻く課題として〝収入格差〟〝地域間格差〟〝男女格差〟が挙げられ、これらは貧困の連鎖や経済格差拡大、地方衰退といった社会課題に密接に関係していると考えられている。

ドワンゴと日本財団は、教育格差での課題解決と次世代人材の育成による持続可能な社会の実現に向けて、両者が有するノウハウや知見、ネットワーク、資源等を活かした新しい教育システムを構築し、全ての子どもたちに一人ひとりの個性・関心を尊重した質の高い教育の機会を提供したいと考え、今回の提携に至った。